Chương 1
LÀM QUEN VỚI TIN HỌC VÀ MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ
MỤC TIÊU CHƯƠNG
* Kiến thức
- Biết khái niệm ban đầu về thông tin và dữ liệu, các dạng thông tin phổ biến.
- Biết máy tính là công cụ hỗ trợ hoạt động xử lí thông tin của con người và tin học là ngành nghiên cứu các hoạt động xử lí thông tin tự động bằng máy tính điện tử.
- Hiểu cấu trúc sơ lược của máy tính điện tử và một vài thành phần cơ bản nhất của máy tính. Bước đầu biết khái niệm phần cứng và phần mềm máy tính.
- Biết một số ứng dụng của tin học và máy tính điện tử.
* Kĩ năng
- Nhận biết được một số bộ phận cơ bản của máy tính cá nhân.
- Biết cách bật/tắt máy tính.
- Làm quen với bàn phím và chuột máy tính.
* Thái độ
- Học sinh nhận thức được tầm quan trọng của môn học, có ý thức học tập bộ môn, rèn luyện tính cần cù, ham thích tìm hiểu và tư duy khoa học.
Ngày soạn: ……………………
Ngày dạy: …………………
Tuần 1
Tiết 1

Chương I.
LÀM QUEN VỚI TIN HỌC VÀ MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ
Bài 1. THÔNG TIN VÀ TIN HỌC

I. MỤC TIÊU:
1. KT: - Có hình dung ban đầu về khái niệm thông tin.
2. KN: Nắm được kiến thức sơ lược về thông tin. Biết lấy ví dụ
3. TĐ: Tạo hứng thú học tập của học sinh, nghiêm túc trong giờ học.
II. CHUẨN BỊ:
HS: Sách giáo khoa, vở chuẩn bị cho bài học.
GV: + Giáo án, đồ dùng dạy học: máy tính, máy chiếu.
+ Các ví dụ cụ thể về dạng thông tin
III. PHƯƠNG PHÁP.
- Đặt và giải quyết vấn đề
- Thuyết trình, vấn đáp
IV. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định lớp:
6A:……………
2. Kiểm tra bài cũ.
- GV kiểm tra sách, vở HS
3. Giảng bài mới:
Đặt vấn đề: Các em có hay xem ti vi không? Xem ti vi em biết thêm được điều gì?
Vậy xem ti vi các em đã học hỏi được nhiều điều hay vì mỗi chương trình đem lại cho chúng ta những thông tin khác nhau. Vậy thông tin là gì? Và tin học mà các em sẽ được học có liên quan gì đến nhau. Chúng ta cùng đi nghiên cứu bài học hôm nay.
Hoạt động của giáo viên HS
Nội dung

GV Hàng ngày các em tiếp nhận được nhiều thông tin từ nhiều nguồn khác nhau
Hoạt động 1: Tìm hiểu thông tin là gì?
- Hãy quan sát các hình ảnh và cho biết:


Hình 1
GV: Hình 1 cho ta biết điều gì?
- Hình 1 cho ta biết đèn tín hiệu giao thông.



Hình 2:


GV: Hình 2,3,4 cho ta biết điều gì?
- Hình 2 cho ta biết nhạc công đang chơi nhạc






- Hình 3 cho ta biết trời mưa
- Hình 4 cho ta biết thời gian
? Những hình ảnh trên giúp ta biết được điều gì?
- Đèn tín hiệu giao thông cho ta biết dừng lại hoặc được phép đi khi đi trên đường phố
- Chơi nhạc hoặc nghe nhạc giúp ta thư giãn sau những lúc mệt mỏi.
( Như vậy những điều ta biết được qua hình 1 và hình 2 được gọi là thông tin.
? Vậy thì bạn nào cho cả lớp biết thông tin là gì?
? Hãy lấy ví dụ về hình ảnh, hiện tượng truyền thông tin. Cho biết thông tin được nhận qua hình ảnh, hiện tượng đó

1. Thông tin là gì?




a) Ví dụ:
- Đọc sách ( biết kiến thức
- Xem ti vi ( biết tin tức
- Tính toán ( biết kết quả

Gọi chung là thông tin






















- Khái niệm: Thông tin là tất cả những gì đem lại hiểu biết về thế giới xung quanh (sự vật, sự kiện, …) và về chính con người.


4. Củng cố:
- Yêu cầu học sinh nhắc lại khái niệm thông tin.
5. Dặn dò:
- Học bài, làm bài tập ở sgk (trang 5).
- Đọc bài sự phong phú của thông tin (trang 6).
IV. RÚT KINH NGHIỆM:




Ngày soạn: ……………………
Ngày dạy: …………………
Tuần 1
Tiết 2

THÔNG TIN VÀ TIN HỌC (TT)

I. MỤC TIÊU:
KT